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为认真贯彻《甘肃省人民政府印发〈关于推动大规模设备更新和消费品以旧换新实施方案〉的通知》（甘政发〔2024〕22号）、《甘肃省人民政府办公厅印发〈关于贯彻落实国家大规模设备更新和消费品以旧换新行动工作方案〉的通知》（甘政办发电〔2024〕8号）要求，全面落实全省大规模设备更新和消费品以旧换新工作推进会议部署安排，抢抓政策机遇，全力做好我市大规模设备更新和消费品以旧换新工作，结合实际，制定本方案。
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推动大规模设备更新和消费品以旧换新是加快构建新发展格局、推动高质量发展的重要举措。为贯彻落实党中央、国务院决策部署，按照《国务院关于印发〈推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案〉的通知》（国发〔2024〕7号）有关要求，中央财政会同有关方面实施设备更新贷款财政贴息政策。
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作为一种新的教育教学手段，虚拟仿真技术给高职院校思政课程育人模式改革带来了重要契机。相较于传统的思政课“一本讲义、一支粉笔、一块黑板+PPT”的“满堂灌”教学方式，新技术的运用使思政课教学的形式更加多样、生动、活泼，更能吸引学生的眼球、叫醒他们的耳朵、震撼他们的心灵、启迪他们的思想。
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6月14日，西安迎来了第五届西北教育装备博览会，本次博览会不仅是一次展示教育装备最新成果的盛会，更是一次数字技术与人工智能深度赋能教育领域的沉浸式体验之旅。博览会汇聚了众多前沿教育装备，从AI智能巡考到智慧课桌，再到体育与健康智慧测评系统，展现了教育数字化设备在教学、监考、校园管理等各个方面的广泛应用。
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当前，以“五育”融合推进教育高质量发展的育人理念不断深入人心。各地区、学校基于融合理念，在教育治理、课程开发、课堂改革、文化创生、品牌创建等方面取得了许多成果。但仍有不少地区把“五育”融合的内涵混同于“五育”并举，更没有厘清“五育”融合视域下德智体美劳“五育”之间的基本关系。
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由中国教育装备行业协会、印尼工商总会指导，北京中教仪国际会展有限公司承办的2024中国国际教育装备（印尼）展（(以下简称印尼教装展）于6月4—7日在印尼雅加达举行，来自北京、上海、广州、深圳、浙江、江苏、河北等省市的近70家教育装备企业参展，展品涵盖教育信息化装备、实验室装备、功能及学科教室、STEAM教育装备、音体美设备、幼儿游艺器材、职业教育实训设备等反映我国教育装备行业数字化转型、教育装备与教育教学融合趋势的最新产品和解决方案。
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针对中学的理化生教学内容，上海2024年澳门精准免费大全实验室提出的理化生实验室整体解决方案确实是一个全面且先进的方案。
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